家长必知学珠心算抓好这三点,孩子不再落

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同样是学珠心算，为何你的孩子

总是算得比别人慢，学得没别人好呢？

天下没有学不会的孩子，只有不会教的老师！

方法错，再怎么拼命也没用。

高效学习，看看专家怎么说。

抓住这三点，让孩子爱上珠心算，

从此不再落后于人！

第一点：兴趣

爱因斯坦著在他的文集中写道：

“兴趣是最好的老师,它可激发人的

创造热情、好奇心和求知欲。”

要想让孩子爱上珠心算学习，

第一步就是要让孩子感觉到“有趣”。

许多专家在论文中呼吁

珠心算课堂需要更多的游戏教学，

《幼儿园教育纲要》也提倡

面向低段儿童的珠心算教学活动

应以激发学习兴趣为主。

第二点：竞争

一位妈妈说，女儿樱樱学珠心算的契机，正是幼儿园里有一位学珠心算的小朋友，老师问什么她都对答如流，这使得樱樱十分羡慕，引发了她的好胜心。而这种勇于竞争的心情让5岁樱樱一路坚持，即便遇见难题也不退缩，学习还不足一年，就获得了珠心算大赛全国幼儿组二等奖。

黑龙江省北安市教育科学研究所论文

《在珠心算教学中培养学生竞争意识》中，

有这么一句话。

“把竞争的机制引进珠心算教学之中,

向小学生渗透锐意进取、积极向上的思想意识,

可对小学生学习珠心算的积极性起到激励作用。”

在这个不断筛选人才的社会里，

没有竞争意识，就会被人打败。

很多孩子看到别人算得快又准，

心中没有想要超越他人的心情，

自然就不会主动去学。

由此可见，培养孩子的好胜心和竞争意识，

是让孩子学得快的必要条件！

第三点：成就

《好家长》杂志曾经发表过这样一篇文章叫作“我教儿子珠心算”。作为爸爸的作者简述了一个手把手教儿子爱上珠心算的真实故事。儿子学习珠心算，卡在瓶颈时，爸爸想出了一个奖励方法，孩子算对一道题，就给一个硬币。儿子对此很感兴趣，当看见硬币高高堆起成为小山的时候，还主动要求爸爸出更难的题。正是在爸爸的“硬币鼓励法”之下，想要得到奖励而不断提高自己计算能力的儿子才能成为珠心算小能人。

没有成就感是许多孩子厌学的开始，反之，

一直都有成就感的孩子就会保持极高的积极性，

学了一个知识还想学下一个知识。

全国各大珠心算赛事每年都会举行，

每一个努力训练的孩子，都能有一展才华的机会。

之前最为火热的《最强大脑》节目，

也让许多珠心算神童的光芒得以呈现在世人眼前。

珠心算不仅能提高

孩子的计算能力、思维能力和专注力

还能够让孩子从小获得别人没有的成就感。

拿到这些金灿灿的奖杯和奖状，

对于孩子的自信心是多么大的鼓舞！