智慧bull培训智慧平台赋能教

3月28日，国家中小学智慧教育平台正式上线，新平台资源更加丰富，应用更加广泛，运行安全平稳，有效支撑了“双减”工作和疫情期间“停课不停学”。

为实现资源平台互联互通，促进信息技术与教育教学深度融合，更好提高工作室全体教师的信息技术应用能力，引导教师利用平台资源探索教学研究的不同方法和多种模式，提升学生自主学习能力，深化信息技术与教育教学融合应用，4月1日下午，所有成员齐聚云端，参加了国家中小学智慧教育平台应用培训活动。

???

黑龙江省教育厅基础教育处王晓霞处长对《国家中小学智慧教育平台建设与应用方案》进行解读。重点强调了要将平台推广应用工作作为“互联网+教育”重要内容，切实加强组织领导，健全行政、教研、学校各负其责、协同推进的工作机制。

北京市海淀区民族小学副校长窦丽娜和北京市海淀区教科院的马涛老师分别以《国家中小学智慧教育平台的一线教学实践》和《国家中小学智慧教育平台在教学延伸中的应用思路》为题为大家进行精彩讲座。两位专家边讲解边操作，让教师们深度了解了智慧云平台强大的交互功能。

在分享过程中，北京市海淀区民族小学副校长窦丽娜提出要从学生-教师-学校-家长四方面共同努力，转变传统教与学的角色理念，为每一种角色赋予新内涵。窦校长特别提到了“双师同堂”这一新型教研活动，由线下延伸为线上开展，为我们线上教学提供了好的参照和指导。

????

北京市海淀区教科院马涛老师的分享，通过问题与需求、环节与场景、模式与流程、目标与效果四个环节进一步说明如何更好的应用平台。为我们提供了新思路，让网上教学不只局限于“老师教，学生听”的模式，而且充分利用互联网资源，让学生接触更多有效知识。

???

据悉，“国家中小学网络云平台”改版升级为“国家中小学智慧教育平台”，升级后的平台进一步丰富了原有的专题教育和课程教学资源，并新增加了课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等4类资源，共有6个版块。平台现有资源达到条，其中新上线条，比原来增加接近一倍。进一步凸显了服务“双减”工作的需要。

此次培训，所有参训老师对于“国家中小学智慧教育平台”的使用有了更深入的认识，在今后的教育教学工作中，将充分利用平台提供的资源，不断提升自身能力，不断充电，助力学生全面发展。

??预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇